SOLUCIONES PALABREANDO 12 Y TEMA 12 DE LENGUA

Hola, aquí os dejo algunas soluciones de lengua...

1. Os pongo las soluciones del PALABREANDO 12.

PALABREANDO 12- SOLUCIONES

2. Las soluciones pendientes del TEMA 12 del libro de lengua.

TEMA 12. 1ª parte- LENGUA

TEMA 12. 2ª parte - LENGUA

UNIT 6- BOOK ANSWERS

Hello everyone!!!

Here you have the answers to the activities we have done in UNIT 6.

Check everything carefully...

UNIT 6- BOOK ANSWERS

BYE BYE!!!

LENGUA 5ºC: SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO

Hola chi@s, esta es la última semana de tareas de lengua. 

Mucho ánimo con esta semana que queda, y....¡FELIZ VERANO!

TAREA 1

En esta tarea vais a leer la lectura del tema 14: "Se necesita héroe" y hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 204.

TAREA 2

Continuamos con ejercicios de la lectura. Página 204, ejercicios  5, 7 y 9.

TAREA 3

En esta tarea vais a trabajar con las PREPOSICIONES, CONJUNCIONES E INTERJECCIONES. Para eso os tenéis que leer la página 206 del libro y hacer los ejercicios 1, 3 y 4.

TAREA 4

Continuamos con la tarea anterior, y hacemos los ejercicios 5, 6 y 7.

¡ADIOS!

Ficha interactiva ADVERBIOS

Hola chic@s!!!

Aquí os dejo la ficha interactiva de LOS ADVERBIOS. Acordaros que solo se puede hacer una vez. Repasar bien todo antes de poneros a completarla.

El adverbio

¡Que tengáis buen día!

COMUNICADO ENFERMERÍA DEL CENTRO

Estimadas familias:

Os dejo una nota de la enfermera del centro.

Se comunica a todas las familias de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, que tengan medicación de sus hij@s en el centro, pueden pasar a recogerla el día 18 de junio en horario de 12:00 a 13:00 horas.

Se ruega, recoger la medicación para no dejar nada en el centro, debido a que no hay condiciones para custodiarla y conservarla.

Así como, se darás todos los documentos para el curso 2020/2021 y poder actualizar.

Un saludo.

Pilar

Literacy Task: From the 8th to the 19th of June

Hellooo!!!

This is the last activity you have to do for this school year!!

You are going to make a POSTER about your DREAM HOLIDAY.

Think about the place you would like to go on holidays. It does or doesn't have to exist...it's up to you!

MATERIALS YOU WILL NEED

- A3 Coloured card (the big card)

- pencil, pens...

- markers or colour pencils

Here you have an example of how you have to do it. This is only an idea, you can do it however you prefer.

Remember that you can draw or glue more pictures, colour and decorate it as much as you like to make it beautiful.

EXAMPLE OF POSTER

You have to hand it in when we return to class in September to your teacher.

SEE YOU SOON!!

Lengua 5ºC: Semana del 8 al 12 de junio

¡Hola a tod@s!

Las semanas que quedan de clase sólo vamos a ver algunos contenidos del libro. Es importante leer bien las actividades que hay que hacer. No vamos a hacer índices, pero pondremos la fecha, la página y ejercicio que vamos a realizar en nuestro cuaderno.

TAREA 1

Váis a leer la lectura del tema 13 "Teseo y el Minotauro" que está en las páginas 188 y 189.

Y hay que hacer de la página 190 los ejercicios  1, 2, 3 y 4.

TAREA 2

Seguimos trabajando con la lectura. Hay que hacer de la página 190 los ejercicios 5, 6, 7 y 8.

TAREA 3

En esta tarea, vamos a ver los ADVERBIOS. Hay que leer la página 192 del libro. 

Y ahora ver este Genially.

Ahora, hay que hacer de la página 193 los ejercicios 1, 2, 4 y 5.

TAREA 4

En esta tarea repasamos los adverbios, haciendo una ficha interactiva. La pondré el jueves en el blog.

¡BUENA SEMANA!

Corrección de tareas Lengua 5ºC del 18 al 22 de mayo

Hola chicos y chicas:

Os pongo las soluciones del palabreando 11.

SOLUCIONES PALABREANDO 11

Esa semana terminamos el tema con PALABRAS CON Z O D FINAL. Las soluciones las tenéis en una entrada anterior. Os las vuelvo a poner por si no las tenéis localizadas.

SOLUCIONES TEMA 11 LENGUA

Literacy tasks: Week from the 1st to the 5th of June

Hello everyone!!!

These are this week's tasks:

TASK 1

Go to page 74 in your book. We are going to read an adventure story. The title is 'An Accident in the Mountains'

1. Before you read, go to page 74 activity 1.

In your NOTEBOOK answer the questions.

2. Now, listen to the story.

PODCAST- AN ACCIDENT IN THE MOUNTAINS

3. After you listen, you have to read it outloud.

4. Answer the questions in activity 2 in your NOTEBOOK.

5. To finish answer these questions in your .NOTEBOOK.

TASK 2

1. Go to page 75, activity 1.

- Listen to the vocabulary and think which word goes with the picture.

VOCABULARY PODCAST

- Now, listen again and repeat as you listen.

2. To finish, go to the vocabulary section in your NOTEBOOK.

- Write the words and draw a picture next to the word.

HAVE A GREAT WEEK!!

Tareas lengua 5ºC: Semana del 1 al 5 de junio

Hola a todos/as:

TAREA 1

Vamos a continuar con la página 176 y 177. Vamos a ver lo TIEMPOS VERBALES. Primero, leemos las dos páginas.  De la página 177 haremos los ejercicios 5, 6, 7 y 8.

TAREA 2

En la siguiente página, 178. Vamos a trabajar ortografía. Palabras con H intercalada. Leemos el cuadro naranja y luego hacemos las actividades 2, 3, 4 y 5. 

De la página 179 haremos las actividades 7, 8, 12 y 13.

TAREA 3

Por último y para terminar el tema 12, vamos a ver EL TEATRO. Primero leemos la teoría de las página 182 y 183. A continuación, de la página 183, haremos los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5.

Corrección de actividades TEMA 11 5ºC

Hola chic@s:

Os pongo el enlace para poder corregir las actividades del TEMA 11.
Tenéis hasta los ejercicios de ortografía de Z y D.

SOLUCIONES TEMA 11

Os recuerdo que en el blog de música de Germán tenéis que hacer un cuestionario. Me ha pedido que quien no lo haya hecho lo tiene que hacer esta semana.

Un abrazo!!!

LITERACY TASKS: Week from the 25th to the 29th of May

Hello!!!

BEFORE YOU START WITH THIS WEEK'S TASKS, MAKE SURE YOU HAVE COMPLETED THE ONLINE WORKSHEET ABOUT UNIT 5.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ANTES SE HACER LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA, REVISAR SI SE HA HECHO ESTA FICHA DEL TEMA 5.

Unit 5 worksheet

Today, we are going to start with 'Team Talk' and then we are going to work on grammar and then you have to complete an interactive grammar worksheet.

First, let's go to page 72 in our TEAM UP! book.

TASK 1

We are going to go to page 72  in our books. 'TEAM TALK'

First, we are going to go to activity 1. We are going to listen to a dialogue between Arlo, Ting, Lara and Bobby about school uniforms.
Click on the link below to listen to it.

Activity 1 podcast Dialogue

Now, you are going to answer the question in your notebook.

-What problems did they have?

TASK 2

Now, you have to do activity 2 (page 72) in your NOTEBOOK. Remember to write the heading, the questions and the answers.

TASK 3

Go to activity 3 (page 72). In your NOTEBOOK, write the expressions and practice.

Listen to the podcast to practice with me!! READY??

Activity 3 podcast

TASK 4

- Go to activity 4(page 72). Write about a trip you have been. In your NOTEBOOK  write about it.

You have to write at least two sentences.

TASK 5

Go to page 73, activity 1. In your NOTEBOOK answer the questions.

Now, watch the video about grammar 'INDEFINITE PRONOUNS' 

HERE YOU HAVE SOME ACTIVITIES TO PRACTICE ONLINE

- Indefinite pronoun QUIZ

- Choose the correct indefinite pronoun

- Choose the correct pronoun

- Write the correct indefinite pronoun

TO FINISH, COMPLETE THE INTERACTIVE WORKSHEET.

INDEFINITE PRONOUNS

Tareas de lengua 5ºC: Semana del 25 al 29 de mayo

Hola chicos y chicas de 5ºC

Antes de empezar con las tareas de esta semana, revisad todas las entradas de la semana pasada. Hubo entradas el lunes, martes, jueves y viernes. Revisad que habéis completado todo antes de seguir.

Os pongo el siguiente palabreando, para poder verlo pincha aquí. PALABREANDO 12.

TAREA 1

Vamos a hacer los ejercicios de la compresión lectora de 'El Transiberiano'. Si no os acordáis bien de la lectura, sería conveniente volver a leerla. Vamos a hacer los ejercicios de la página 174, el 1, 2, 4, 5 y 7.

TAREA 2

Vamos a ir a la página 175. En esta tarea vamos a ver los AUMENTATIVOS Y LOS DIMINUTIVOS.

Haremos los ejercicios 1,2,3 y 5 en nuestro cuaderno.

TAREA 3

Ahora vamos a trabajar LOS TIEMPOS VERBALES.

Primero leemos la página 176 del libro de lengua.

Hacemos los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 177.

TAREA 4

En esta tarea vamos a continuar trabajando la conjugación de verbos. Aquí podéis descargar la siguiente ficha. FICHA VERBOS

Primero vamos a trabajar el CONDICIONAL SIMPLE.

Al igual que hicisteis la última vez con el futuro simple, rellenarla y pegarla en el cuaderno, para ello hay que usar el libro del tercer trimestre, en la página 232 está la primera conjugación del verbo viajar, rellenáis la ficha con el verbo cantar, en la página 234 está la segunda conjugación del verbo comer, rellenáis la ficha con el verbo beber y en la página 236 está la tercera conjugación del verbo vivir, rellenáis la ficha con el verbo salir.

La ficha del condicional simple viene también con la del pretérito perfecto compuesto. La guardamos para otro momento.

El jueves publicaré nuevas correcciones de la tareas

Corrección de actividades de lengua 5ºC

Buenos días:

Os pongo las corrección del Tema 10  de lengua. De la semana 27 al 30 de abril

SOLUCIONES TEMA 10. SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

También os mando las soluciones del palabreando 10. Pincha en PALABREANDO 10.

Una vez revisado todo, mándame una foto de la expresión escrita 'Un encuentro inesperado' a mi correo electrónico.

lgarzon18000@gmail.com

Recordamos las tareas que tienes que haber entregado de lengua hasta hoy:

- Expresión escrita de las viñetas del palabreando 6.

- Slogan del palabreando 7.

--Expresión escrita de la carta de presentación a la familia de Irlanda. Palabreando 9.

- Fichas interactivas: Verbos (pretérito imperfecto y pretérito perfecto simple), sufijos y prefijos, formas verbales, y cuestionario de lengua. 

¡¡Revisad si os falta alguna cosa por mandarme!! 

¡UN ABRAZO A TODOS!

CUESTIONARIO DE LENGUA

Buenos días:

Aquí tenéis el cuestionario de lengua.

Acordaros de fijaros bien al hacerla y luego repasar antes de enviar. Solo se podrá hacer una vez.

Esta ficha es conveniente que se realice sin ningún tipo de ayuda ;)

¡Ánimo!

<
Cuestionario de lengua

FICHA INTERACTIVA DE VERBOS

Hola chicos y chicas:

Aquí os dejo la ficha interactiva de verbos.

Acordaros de fijaros bien al hacerla y luego repasar antes de enviar. Solo se podrá hacer una vez.

El jueves pondré otro ficha interactiva de los temas del libro.

Esta ficha es conveniente que se realice sin ningún tipo de ayuda ;)

Las formas verbales

ARTS AND CRAFTS: 3D HAND DRAWING

Hello Art lovers!

We are going to to start a new project.

3D  HAND DRAWING

1. To start, you need this material.

- Your Arts white paper block or  noral white paper.

- a pencil, a rubber and a sharperner.

- a ruler

- color markers

2. Now watch the video and follow the instructions on how to draw a 3D hand.

 

3. You have until the 5th of June to send it to your Arts and Crafts tearcher. Here you have the emails.

- Leticia - 5ºA and 5ºC:  lgarzzon18000@gmail.com

- Alberto - 5ºB : alberto.fernandezhernando@educa.madrid.org 

ENJOY!!

LITERACY: Week from the 18th to the 22nd of May

GOOD MORNING TO ALL!!

First, we are going to check the answers to the activities in our notebook from unit 5

Then, we are going to start with a worksheet about UNIT 5.

To finish, we will start UNIT 6 'Outdoor Adventures'.

Here you have the answers to the activities from UNIT 5. Check with your NOTEBOOK that you have done all the activities. Remember to correct with a green pen.

BOOK ANSWERS- UNIT 5

TASK 1- UNIT 5 REVISION WORKSHEET

Now, we are going to do a revision worksheet about UNIT 5 'Favourite fashion'

It's important when you do the WORKSHEET that you do it on your own, without help. 

You CAN'T look at the books, notebooks...etc... when you do it. GOOD LUCK!

Remember to check everything before you click on FINISH and then write your name and class.

Unit 5 worksheet

TASK 2- UNIT 6 'OUTDOOR ADVENTURES'

1. First, open your books on page 70. We are going to start a new unit!

Now, watch the video to begin the unit.

2. Once you have watched the video, go to page 71, activity 2.

First, listen to the vocabulary and the second time repeat as you listen.

Here you have the link to listen to the vocabulary.

PAGE 71- LISTENING. ACTIVITY 2

Now, in the vocabulary section, copy the vocabulary and draw the pictures next to the word.

TASK 3

1.     -Go to activity 3 now.

2.     -Listen to the WOW BLOG. CLICK HERE TO LISTEN.

3.     -Read it outloud.

4.     -Answer the questions in your NOTEBOOK.

 

TASK 4

1.     Go to activity 4. In your notebook answer the questions. Use the vocabulary from both pages (page 70 and 71). Remember to copy the heading and the questions.

TASK 5

1.     Think about the time you went camping or outdoors. Write two sentences describing the things you took or needed.

Example: Last year I went trekking and I took a rope, a penknife, a compass, plasters and a rucksack.

SEE YOU NEXT WEEK!

Tareas de lengua 5ºC: Semana del 18 al 22 de mayo

¡Hola!

Esta semana comenzamos con el palabreando número 11.

Lo podéis descargar aquí. PALABREANDO 11

TAREA 1

Terminamos  el tema 11 de lengua con ortografía. PALABRAS CON Z O D FINAL.

-Vamos a ir a la página 164 de libro y leemos el cuadro naranja.

Para practicar un poco más o pongo este enlace para tener más información sobre este tipo de palabras. Pincha AQUÍ

- Ahora hacemos las actividades en nuestro cuaderno. De la página 164  las actividades 2 y 4, y de la página 165, las actividades 7 y 10.

TAREA 2

- El martes pondré una ficha interactiva de verbos

TAREA 3

- El jueves pondré una ficha interactiva del tema 10 de lengua.

¡PARA LAS DOS FICHAS INTERACTIVAS DE ESTA SEMANA!

Repasad todo lo aprendido hasta ahora, la raíz y desinencia, formas verbales simples y compuestas, modelos de conjugación, número, persona, tiempo(pasado, presente y futuro), modo(indicativo, subjuntivo e imperativo), formas no personales del verbo (infinitivo, gerundio y participio)...., los sufijos y prefijos, palabras derivadas y primitivas y reglas ortográficas estudiadas.

TAREA 4

Empezamos el TEMA 12. Hacemos el índice

1. Compresión lectora.

2. aumentativos y diminutivos.

3. Los tiempos verbales.

4. Palabras con h intercalada.

5. Literatura: el teatro

- A continuación, leemos la lectura 'El Transiberiano' en las páginas 172 y 173. Después buscamos información y redactar un breve texto sobre unos de estos tres temas.

        -Julio Verne

        -El zar Alejandro III

        - El Orient Express

EL VIERNES SALDRÁN NUEVAS CORRECCIONES DE DEBERES

Corrección de deberes lengua 5ºC: Semana del 20 al 24 de abril

Buenos días:

Aquí tenéis las soluciones del libro del Tema 10, los prefijos, el verbo, raíz y desinencia.

SOLUCIONES TEMA 10- SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Y....que no se os olvide mandar las fotos de...(si todavía no lo habéis hecho)

- Actividades de Alma y la isla

- Carta del 'palabreando 9'

Y...hacer 'online' las fichas de ...(si todavía no lo habéis hecho)

- Prefijos y sufijos

-Pretérito perfecto simple

Para la semana que viene repasad todo lo visto hasta ahora. Haremos un pequeño cuestionario de lengua.

También, hay que repasar los verbos estudiados hasta ahora. Haremos una ficha de repaso :)

Ya podéis visitar los blogs de GERMÁN, ALFREDO Y WENDY con nuevas actividades.

LITERACY: Week from the 11th to the 15th of May

Hi Everyone!!!

This week we are going to finish UNIT 5! We are going to learn how to go shopping for clothes and we are going to write an information text and then you are going to send it to Teacher Ana.

IMPORTANT- Check that you hace completed all the activities from last week before you continue.

Before we start, here you have the answers about the Culture video from last week about Scotland. Click on the link below to check your answers.

ANSWERS- CULTURE VIDEO- SCOTLAND

TASK 1- SHOPPING FOR CLOTHES

1. We are going to go shopping today! Go to page 65, activity 1. Read the questions.

2. Listen to the dialogue. In your NOTEBOOK answer the questions of the activity 1.

                    CLICK HERE to listen to the dialogue.

3. Go to activity  2. In your NOTEBOOK write the correct option.

4. READ the Say it! box.

5. Now, think you are going to go shopping. Complete this dialogue in your NOTEBOOK with your own answers.

TASK 2- INFORMATION TEXTS

Now, we are going to do a writing about information texts.

1. Go to page 66 in your book. READ activity 1 and 2.

If you don't know some words you can look them up in this ONLINE DICTIONARY.

2. Now, go to page 67, activity 1 in your book.

In your NOTEBOOK, write the missing words to complete the information text.

3. Let's go to activity 2 now.

READ the 'HOW TO WRITE'... BOX.

4. Now, answer the questions in your NOTEBOOK about the texts.

5. Now, let's write!! First, we are going to plan our writing. Think about what information text you are going to write about. Think about a traditional dress in our country or the clothes you need to wear for a special sport.

In your NOTEBOOK, copy this planning and complete it.

PLANNING- AN INFORMATION TEXT

6. In your NOTEBOOK write your information text using the planning your have done before.

Your writing should be around 100 words.

7. When you finish, take a picture and send it to Teacher 'Ana': hurtado76@yahoo.es

LENGUA 5ºC: Semana del 11 al 15 de mayo

¡BUENOS DÍAS!

Vamos a por otra semanita más.

TAREA 1

Vamos a empezar con gramática. El VERBO, NÚMERO, TIEMPO, PERSONA Y TIEMPO.

Primero, vamos a leer la página 162 del libro de lengua y leer toda la información.

Ahora, vamos a pegar un LAPBOOK en nuestro cuaderno sobre el verbo. Lo tenéis que rellenar con el significado de cada punto. El resumen del tema que podéis ver  un poquito más abajo os va a ayudar a completarlo. Aquí tenéis un ejemplo de cómo quedaría.

AQUÍ TENÉIS UN RESUMEN DEL TEMA

TAREA 2

Ahora, hacer de la página 163 los  ejercicios 1, 3, 4 y 5.

TAREA 3

Hacer de la página 163 los ejercicios 6, 7, 8 y 10 (en este último, no hace falta que copies el texto sólo la palabra en negrita y la solución).

Esta semana repasad todo lo aprendido hasta ahora, la raíz y desinencia, formas verbales simples y compuestas, modelos de conjugación, número, persona, tiempo, modo...., los sufijos y prefijos y ortografía.

Ya os avisaré del día que publique las fichas interactivas.

El jueves publicaré la corrección de tareas.

¡BUENA SEMANA A TOD@S!

INFORMACIÓN: Programa ACCEDE

PROGRAMA ACCEDE

Los alumnos que ya estaban adheridos el curso pasado no tienen que volver a pedirlo. Solo los alumnos de Primaria que no lo solicitaron y los de Infantil 5 años, que pasarán a 1º de Primaria. 

Podéis encontrar toda la información en la web del colegio.

Repaso Pretérito Perfecto y solución de actividades

Buenos días:

Primero, os pongo las soluciones al palabreando NÚMERO 9.

A continuación me mandáis a mi correo una foto con la expresión escrita de este palabreando (la carta de presentación)
Este es mi correo: lgarzon18000@gmail.com

Aquí tenéis las soluciones de las tareas del tema 10. De la semana del 14 al 17 de abril. La comprensión lectora.

SOLUCIONES TEMA 10. SEMANA DEL 14 AL 17 ABRIL

Repaso del Pretérito Perfecto simple
Ahora, tenéis que completar esta ficha interactiva del Pretérito Perfecto Simple.




PINCHA AQUÍ PARA COMPLETAR LA FICHA
Juego del pretérito perfecto simple

Tareas lengua 5ºC: Semana del 4 al 8 de mayo

¡Hola a tod@s!
Espero que hayáis pasado buen puente.
Antes de comenzar, mirar bien si me habéis completado las siguientes actividades.
1. Mandar una foto del Slogan a mi correo. lgarzon18000@gmail.com
2. Mandar una foto de las tareas del libro 'Alma y la isla'
3. Hacer la ficha de repaso del 'pretérito imperfecto'. Os dejo el enlace por si acaso.

https://es.liveworksheets.com/mt6121cz?a=send&g=5%C2%BAC&s=Lengua&t=3ky7g2y3i1

4. Revisar si tenéis alguna actividad pendiente del libro de la semana pasada.


Si habéis completado estas tareas, podéis seguir.

Primero el PALABREANDO de esta semana. Pinchar aquí para descargarlo. PALABREANDO 10

Esta semana vamos a comenzar el TEMA 11.
En nuestro cuaderno, ponemos la fecha y escribimos el índice del tema.

TEMA 11: DERECHOS Y DEBERES
1. Compresión lectora
2. Los sufijos
3. El verbo: Número, persona, tiempo y modo.
4. Palabras con z o d final.

TAREA 1
Vamos a las páginas 158 y 159 del libro.
Leemos la biografía: "Enamorada de África".

De la página 160 hacemos los ejercicios, 1 (sólo la primera pregunta), 3, 5, 6, 9 y 10. 

TAREA 2

Los sufijos: Los sufijos son partículas que se añaden al final de algunas palabras para formar otras nuevas.
Ahora leer el recuadro naranja de la página 161.

Os dejo un lapbook para que peguéis en vuestro cuaderno. Es como el que hicimos de los prefijos.
Una vez pegado, escribís debajo de cada pestaña dos sufijos a modo de ejemplo.

DESCARGAR LAPBOOK LOS SUFIJOS

Podéis ir a la entrada en el blog de SUFIJOS para ampliar información.


Después hay que hacer de la página 161 los ejercicios 1, 2, 3, 4, 6 y 7.

Cuando hayáis terminado completáis la ficha ONLINE sobre prefijos y sufijos.
Cuando completéis la ficha, pinchad en TERMINADO. Poned vuestro nombre y apellidos.
Sólo se puede hacer la ficha una vez, así que es muy importante revisarla antes de mandarla.


PINCHA EN ESTE ENLACE PARA HACER LA FICHA - Prefijos y sufijos

¡Os deseo una feliz semana!

Los sufijos

Aquí tenéis un repaso de los sufijos:

¿Qué son los sufijos?

LOS SUFIJOS MÁS FRECUENTES:

VÍDEO PARA REPASAR

PARA JUGAR

Literacy: Week from the 4th to the 8th of May

Hello Literacy students!!!

This week we are going to check the ANSWERS from last week.

1.First, we are also going to learn new things about GRAMMAR- THE PRESENT PASSIVE and you are going to do an online worksheet.
2.Then, we are going to LISTEN to a video about TRADITIONAL SCOTTISH CULTURE and complete a worksheet while you listen.


Here you can see the answers to the activities from last week

ANSWERS QUESTIONS FROM THE 27TH TO 30TH OF APRIL


TASK 1 - GRAMMAR - PRESENT PASSIVE

1. Go to page 63, activity 3. In your NOTEBOOK match the sentences.

THINK: What verbs do they use? What is the tense?

2. Go to activity 4. Copy the grammar table and the orange box in your NOTEBOOK in the vocabulary section. 

3. Watch this presentation about the PRESENT PASSIVE. 

Watch this video. You have more examples about the PRESENT PASSIVE.

TO PRACTICE (optional)

Click on these links to practice the present passive.

1.Complete the sentences with the verbs in the passive voice
2. Change the sentences into the passive voice
3. Past simple? or present passive? Choose the correct option


TEST- COMPLETE THE ONLINE WORKSHEET- (obligatory)

To finish, complete the worksheet and send it to me! 
Now, you have to complete this on-line worksheet about the present passive.
Read the instructions carefully and write the answers in the box.
Becareful with spelling and puntuation marks! If you don't spell the words correctly it will be marked as a wrong answer...😓

When you finish click on FINISH (Terminado).
Write your name and surname and your class (5ºA, 5ºB or 5ºC).

YOU CAN ONLY DO THE WORKSHEET ONCE! SO, CHECK WELL BEFORE YOU SEND IT!


CLICK HERE - PRESENT PASSIVE WORKSHEET

NOTE: IN THE SECOND ACTIVITY, YOU HAVE TO USE THE VERB 'CALL' TWICE. THERE'S A LITTLE MISTAKE ON THE WORKSHEET...

TASK 2- Watch a cultural video

Now, we are going to watch a video about traditional Scottish culture.
Download the worksheet to answer the questions about the video.

VIDEO WORKSHEET
(If you can't print the worksheet you can write the questions and the answers in your notebook)

Next week, I will publish the answers of the video worksheet.

BYE FOR NOW!!!

Literacy: Week from the 27th to the 30th of April

Hi there!! Last week of April 😉

BEFORE YOU DO THIS WEEK'S ACTIVITIES, MAKE SURE THAT YOU HAVE COMPLETED ALL THE ACTIVITIES FROM LAST WEEK! THANK YOU!

This week we are going to read a story in the 'Book Club' and we are going to learn some new vocabulary related to clothes.

TASK 1

1. First, we are going to go  to page 62 in our Team Up! books.
The title of the story we are going to read is 'The Princess who didn't want to be different'
2. Before we read the story, we are going to go to activity 1
Read the sentences and think of the word in bold that it's correct in the sentence.
- They often start/end with 'Once upon a time...'
- They usually have a happy/an unhappy ending.
- Which fairy tales do you know? Here you have to think which fairy tales you know. Try to think of the name in English.

LOOK AT THE END OF THE POST TO FIND THE ANSWERS.

TASK 2
1.Now, we are going to listen to the story.

CLICK HERE TO LISTEN TO THE STORY

2. Read the story again. It's better if you read it out loud.
3. Go to page 62, activity 2. In your NOTEBOOKS answer the questions.
4. To finish we are going to do activity 4 (page 62) in your NOTEBOOKS.

Remember to write the date, the heading and the questions with the answers.

TASK 3

We are going to learn some new vocabulary related to clothes.

Go to page 63, activity 1.
1.Listen to the vocabulary and repeat the word while you listen. 

CLICK HERE TO LISTEN

2. Listen again and try to think which word goes with each picture.

3. In your NOTEBOOKS, in the vocabulary section, copy the words and draw the pictures next to them.


Next week, I will give you the answers for these activities.

See you all folks!!

ANSWER KEY
1. Page 62, activity 1.
- start
- a happy